Valgkampen frem mod folketingsvalget den 24. marts foregår ikke kun i debatter, medier og på sociale platforme. For første gang kan vælgere også spørge en chatbot, hvor de bør sætte deres kryds.
I dag bruger tre ud af fire unge mellem 16 og 24 generativ AI og mange bruger det til private formål. Derfor er det sandsynligt, at mange førstegangsvælgere, som måske ikke før har forholdt sig til politik, søger sparring og vejledning hos en chatbot. Men det er ikke uden risici. Derfor inviterer CAISA, TjekDet og ADD-projektet til et webinar, hvor vi forsøger at svare på:
• Hvad sker der, når unge bruger chatbots som politisk rådgiver?
• Hvilke bias og mekanismer ligger bag svarene?
• Hvad betyder det for demokratiet?
På dette webinar samler vi forskere og praktikere til en aktuel samtale om AI og valg. Webinaret tager afsæt i undervisningsmaterialet “Hey chat… Hvem skal jeg stemme på?”, som er udviklet af TjekDet til gymnasier for at styrke unges kritiske forståelse af chatbots, misinformation, prompting og kildekritik i en valgkontekst.
Program
09.00 – Velkomst og introduktion: Chatbots som ny politisk informationskilde i en valgkamp.
09.05 – Introduktion til materialet “Hey chat… Hvem skal jeg stemme på?” og hvordan det kan bruges i undervisningen til at styrke unges kritiske brug af AI.
09.10 – AI og bias i sprogmodeller
Stephanie Brandl, CAISA (oplæg på engelsk)
Hvordan genererer chatbots svar? Hvor kan bias opstå – og hvordan påvirker spørgsmålene resultatet?
09.25 – AI, demokrati og informationskilder
Thomas Ploug, professor i AI-etik, Aalborg Universitet
Hvad betyder det for demokratiet, når AI bliver en politisk informationskilde?
09.35 – Samtale
Samtale mellem Thomas Ploug og Søren Engelbrecht, journalist på TjekDet.
09.45 – Spørgsmål fra publikum
10.00 – Tak for i dag
