Indlæg 23. september 2021 40 centrale aktører drøftede: Hvad skal vi med anvendelsen af prædiktive algoritmer i den offentlige sektor? I tirsdags afholdte ADD-projektet det første Policy Lab, hvor temaet var prædiktive algoritmer i den offentlige sektor.
Indlæg 22. september 2021 Børns Vilkår: Børn er nøglen til, at Danmark kan blive et digitalt foregangsland Når vi skal sikre den digitale myndiggørelse i Danmark er det vigtigt at inkludere børnene.
Indlæg 9. september 2021 Djøf: Morgendagens teknologiske samfund kræver debat og samfundskompetencer i dag Ny teknologi og digitalisering åbner et utal af døre og muligheder. Men det kræver omtanke, debat og kompetencer at gå ind ad døren.
Indlæg 8. september 2021 Ny analyse: Unges holdninger til tech – en analyse af unges syn på otte digitale samfundsudfordringer Tænketanken Mandag Morgen har i samarbejde med DUF udarbejdet en analyse om unges holdninger til tech.
Indlæg 24. august 2021 Is Big Brother watching or helping you? DigitalLead: Det er vigtigt, at danne en stærk fælles front, der kan påvirke den internationale dagsorden.
Indlæg 11. august 2021 Dansk Erhverv: Danmark har mulighed for at være frontløber for digitalisering – tør vi gribe den? Takket være kloge investeringer og politisk mod for et par årtier siden, har Danmark i flere år ligget solidt i top tre
Indlæg 10. august 2021 Dansk Standard: Kunstig Intelligens er ikke så kunstig endda når der er styr på standarderne Dansk Standard har fået tildelt det europæiske sekretariatet for kunstig Intelligens og dermed styringen af standardiseringsarbejdet.
Indlæg 9. august 2021 Big Tech, Big Power, Big Impact. Er det overhovedet realistisk at underlægge de globale techselskaber magt og øget demokratisk kontrol? Lisbeth Knudsen: De globale techselskaber udgør en stor udenrigspolitisk og sikkerhedspolitisk magtfaktor. Er det overhovedet realistisk at underlægge dem magt og øget demokratisk kontrol?
Indlæg 12. juli 2021 Lærere i samfundsfag: Vi skal forholde os til sammenspillet mellem demokrati og tech Foreningen af Lærere i Samfundsfag (FALS) ser et stigende behov for samfundsfagligt at forholde sig til den digitale udvikling og sammenspillet mellem digitalisering og demokrati.
Indlæg 22. juni 2021 Lisbeth Knudsen: Positivt at underlægge techgiganterne demokratiske rammer – men hvordan? Statsminister Mette Frederiksen gav på folkemødet 2021 bolden op til en debat om techgiganterne og deres påvirkning af vores demokrati og samfund. Fremragende og længe…
